 |
|||||||||||||||||||||||||||||||
Реклама на сайте |
|||||||||||||||||||||||||||||||
ОАО "Пермтрансжелезобетон"ПРОИЗВОДСТВО СТРОИТЕЛЬНЫХ МАТЕРИАЛОВ |
|||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
|
смолы эпоксидные в Санкт-Петербург, СТАНКОСТРОИТЕЛЬНАЯ ПРОМЫШЛЕННОСТЬ Барнаул, Производство масло животное в Республике Мордовия, Производство приборы для атомной энергетики в Южный федеральный округ, уголь каменный в Киселевске, предприятия в Перми, ХЛЕБОПЕКАРНАЯ ПРОМЫШЛЕННОСТЬ в Сибирский федеральный округ, насосы конденсатные для перекачки водыж нефти в Центральный федеральный округ, Производство изделия трикотажные в Омске, промышленность Хабаровск, Ивановская область ОАО "Ивановский силикатный завод", РЕМОНТ ПОДВИЖНОГО СОСТАВА ЖЕЛЕЗНЫХ ДОРОГ в Новороссийске, стеклотара (банки; бутылки), ЛЕСНАЯ ПРОМЫШЛЕННОСТЬ в Приморском крае, ЛЕГКАЯ ПРОМЫШЛЕННОСТЬ по городам Российской Федерации, ЭЛЕКТРОЭНЕРГЕТИКА предприятия в Тамбове, Производство рамы лесопильные, МАШИНОСТРОЕНИЕ, предприятия Серпухов, промышленность Санкт-Петербург А знаете ли Вы, что... Из Большой Советской Энциклопедии. Хьерне, Йерне, Ерне (Hjarne) Харальд Габриель (2.5.1848, Класторп, лен Скараборг, — 6.1.1922, Упсала), шведский историк и общественный деятель; член Шведской академии (с 1903). В 1871 окончил Упсальский университет; с 1872 доцент, в 1885—1913 профессор истории в этом университете. В 1889—90 основал в университете исторический семинар, реформировал по немецкому образцу историческое образование. В 1884—1914 председатель Исторического общества в Упсале. По мировоззрению идеалист (близок к немецким ученикам Л. Ранке). Области научных интересов Х. — политическая история Швеции 17—18 вв., всеобщая история, история европейской культуры. Один из основоположников «новой школы» в изучении Северной войны 1700—21. стремившейся реабилитировать Карла XII как полководца и государственного деятеля. В 1902—18 был депутатом парламента, примыкал к консерваторам. Соч.: Karl XII. Omstortningen i Östeuropa, 1697—1703, S |
|||||||||||||||||||||||||||||||