 |
|||||||||||||||||||||||||||||||
Реклама на сайте |
|||||||||||||||||||||||||||||||
ОАО "Сухоложский огнеупорный завод"ЧЕРНАЯ МЕТАЛЛУРГИЯ |
|||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
|
изделия сборные железобетонные в Кабардино-Балкарской Республике, ФГУП "Опытный завод 'Тамбоваппарат'" РАДИОПРОМЫШЛЕННОСТЬ, каучуки синтетические в Воронеже, ПОДШИПНИКОВАЯ ПРОМЫШЛЕННОСТЬ в Центральный федеральный округ, ПИЩЕВАЯ ПРОМЫШЛЕННОСТЬ в Соль-Илецке, МАШИНОСТРОЕНИЕ Предприятия, Производство заготовка древесины в Северо-Западный федеральный округ, Производство изделия ликеро-водочные в Саратовской области, древесина деловая, Производство чугун в Липецке, МЕБЕЛЬНАЯ ПРОМЫШЛЕННОСТЬ в Санкт-Петербурге, Производство изделия коммутационные по регионам, Пензенская область Кузнецкий ликеро-водочный завод, ЭЛЕКТРОТЕХНИЧЕСКАЯ ПРОМЫШЛЕННОСТЬ в Рязанской области, обувь из натуральной кожи в Северо-Западный федеральный округ, промышленность Красногорск, ПРОИЗВОДСТВО СТРОИТЕЛЬНЫХ МАТЕРИАЛОВ в регионах РОссии, предприятия в Ковдоре, ЛЕСОЗАГОТОВИТЕЛЬНАЯ ПРОМЫШЛЕННОСТЬ Петровск-Забайкальский А знаете ли Вы, что... Из Большой Советской Энциклопедии. Прикладная лингвистика, раздел языкознания, изучающий методы решения практических задач, связанных с оптимизацией использования языка. П. л. не только опирается на достижения общей лингвистической теории, но и сама влияет на её развитие, поскольку для решения практических задач обычно необходимы специальные исследования, составляющие основное содержание П. л. Как научная дисциплина П. л. существует со 2-й половины 20 в. Её диапазон определяется потребностями практики. Основные направления П. л.: фиксация и хранение речевой информации — создание алфавитов и письменностей, орфография, практическая транскрипция и транслитерация (главным образом применительно к географическим названиям и собственным именам), создание информационных языков; передача речевой информации — теория перевода (главным образом научно-технического), создание систем автоматического перевода; автоматическое распознавание и синтез речи, теория обучения неродному языку, сурдопедагогика (обучение языку глухонем |
|||||||||||||||||||||||||||||||