 |
|||||||||||||||||||||||||||||||
Реклама на сайте |
|||||||||||||||||||||||||||||||
ОАО "Чухломский леспромхоз"ЛЕСНАЯ ПРОМЫШЛЕННОСТЬ, ДЕРЕВООБРАБАТЫВАЮЩАЯ ПРОМЫШЛЕННОСТЬ, ЦЕЛЛЮЛОЗНО-БУМАЖНАЯ ПРОМЫШЛЕННОСТЬ |
|||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
|
литье из сплавов цветных металлов в Ижевске, Производство оборудование горнорудное в Центральный федеральный округ, ПРОИЗВОДСТВО СТРОИТЕЛЬНЫХ МАТЕРИАЛОВ в Орле, изделия коммутационные в Центральный федеральный округ, Производство фильтры в Электростале, Производство ремонт капитальный магистральных тепловозов по регионам, Производство яйцо в Хабаровском крае, электросчетчики в Ставропольском крае, МАШИНОСТРОЕНИЕ в Ярославской области, Производство производство вертолётов, СУДОСТРОИТЕЛЬНАЯ ПРОМЫШЛЕННОСТЬ в Дальневосточный федеральный округ, Иркутская область ОАО "Иркутский завод тяжелого машиностроения", Майкоп предприятия, промышленность в Орске, предприятия СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННОЕ ПРОИЗВОДСТВО, Производство древесина деловая А знаете ли Вы, что... Из Большой Советской Энциклопедии. Троицкий Матвей Михайлович [1(13).8.1835, Калужская губерния, — 22.3(3.4).1899, Москва], русский психолог и философ-позитивист. Окончил Киевскую духовную академию. Профессор Московского университета (с 1875). Инициатор издания журнала «Вопросы философии и психологии» (с 1889). В своих философских и психологических воззрениях находился под влиянием английского эмпиризма (Ф. Бэкон, Дж. Локк, Дж. Милль) и ассоцианизма, с позиций которых критиковал философию И. Канта, Г. Гегеля, И. Ф. Гербарта и др. («Немецкая психология в текущем столетии», 1867; «Наука о духе», т. 1—2, 1882). Подчёркивая значение для психологии экспериментального метода, осуществил опытное исследование слуховых и зрительных ощущений и представлений, участия мышц гортани и языка в мыслительном процессе. Автор «Учебника логики». Лит.: Ивановский В., М. М. Троицкий, «Вопросы философии и психологии», 1889, кн. 47(2); Ананьев Б. Г., Очерки истории русской психологии 18 и 19 вв., [М.], 1947. А. |
|||||||||||||||||||||||||||||||